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A-Level国际课程学习、留学常见问题解答(2020版)

来源: 字体选择: 字体: 时间:2020年02月04日


  A-Level国际课程学习、留学常见问题解答(2020版)

                                                                                                  南京现代教育A-Level中心image.png

为了使广大学生及家长对A-Level国际课程有个相对全面、系统的了解,南京现代教育A-Level国际课程中心结合多年从事A-Level国际课程教学与研究、留学指导与申请服务经验,精心汇总并解答了学生和家长普遍关心的A-Level课程学习和留学的相关问题,旨在指导帮助学生合理规划留学方案,正确选择留学途经。

        现代教育A-Level国际课程中心咨询热线:025-84869361

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1. A-Level国际课程是什么?

A-Level课程,是全球通用、规模最大的国际高中教育体系(General Certificate of Education Advanced Level),是英国的全民课程体系,也是国际公认的“金牌课程体系”。1951年启用以来,已被全球5000多个权威教育机构和11000多所正规大学认可。该课程也被许多中国教育专家称为“最适合中国学生学习的国际通用课程”。凭3-4门 A-Level课程成绩可直接申请英、美、澳、加、新西兰、新加坡、荷兰、爱尔兰、瑞士、日本、德国、中国香港等国家(地区)的众多世界知名大学。

A-Level课程共设基础数学、进阶数学、物理、化学、经济学、会计学等76门科目,学生只要根据自身特点有针对性地选择3-4门科目学习,并以此成绩申请国外大学即可。

2.A-Level考试时间及地点?

在中国大陆,不同的A-Level考试体系考试时间有所区别,CIE 剑桥体系一般一年考两次,分别在5-6月份和10月份;爱德思GCE考试一年一次,在5-6月份;爱德思IAL考试一年三次,分别在1月份、5-6月份和10月份。所有A-Level课程的考试均由所在考试局全球统一组织。

A-Level课程考试的地点在相关考试局授权考试的中心进行。所在中心不接收校外学生考试的,也可以申请在英国文化使馆处考试。现代教育A-Level国际课程中心可接纳本中心以外学生的A-Level课程的报名与考试。

3.A-Level课程评分标准和考试方式同高考有何区别?

   (1)采取等级评分制:与中国的考试不同,A-Level考试的及格等级E相当于百分制40分。A-Level的成绩分为A*、A、B、C、D、E、U六个等级,A*为最优,A为优;E为通过,U为不及格。学生达到及格成绩,就可以申请国外的大学。具体的等级与分制之间的关系如下所示:

A-Level成绩(按百分制折算等级)

A*:90-100 A:80-100 B:70-80 C:60-70 D:50-60 E:40-50 U:40以下

(2)化整为零,分单元考试:把一门课分成几个模块考试,综合计算成绩,均衡强弱项,减少失误,更科学方便。

(3)注重方法,无偏题怪题:A-Level课程的知识点较为宽泛,但其深度与难度均低于中国高中课程。A-Level考核不以偏题、怪题衡量学生能力。

(4)多次考试,取最优成绩:可以参加多次考试,哪一个模块没有考好,可以选择重考,以最好的成绩计算,减少风险,更加人性化。

(5)可携带计算器、公式本等辅助工具,考试更人性化,考试方式合理,注重解题思路与过程,不需要死记硬背那么多公式。

4.如果有些A-Level课程模块考试成绩不理想,或没有通过怎么办?

如果某些单元没有通过或成绩不理想,允许重考,取最优成绩计入总成绩,并且单次的失误在最终的成绩证书上并不会体现。

在学习过程中如觉的时间不够用,或者掌握不充分,可以选择放弃考试或者退考。在考前半个月内退考将不会显示在成绩证书上。

5.A-Level课程有教学大纲吗?使用什么教材和教辅资料?

A-Level课程教学使用英方统一的教学大纲,使用成套引进的全英文英国原版教材,有配套的教师教学用书和学生教辅资料。同时,现代教育A-Level中心还为学生提供往年考试真题集和任课老师自编的辅导资料与课件。

6.A-Level国际课程适合中国哪些学生学习?难学吗?

英语基础较好的中国初中毕业以上学生都可以学习A-Level课程,只是根据年级不同、学生基础不同,其学习年限相应有所不同。

相对中国高中生来说,A-Level课程学习并不难,知识点宽泛,但不深,也没有偏题、怪题,主要考察知识的掌握程度和理解与解决问题的能力。相对中国学生来说,学习成绩中等以上的学生,只要有一定的英语基础,经过努力都能学好,并能考出相对理想的成绩。

A-Level课程的考试方式独特之处在于成绩不理想的模块可以申请重考,取最好成绩计分总分;考试时可以使用计算器、提供公式本、按步给分,更人性化,因而可以考出更理想的成绩。

7.学习了A-Level国际课程到国外还要上预科吗?

不需要再上预科。完成个人所选A-Level课程学习并考试后,凭A-Level课程成绩和雅思或托福成绩直接入读国外大学的大一课程,不需要再上预科。中国学习A-Level课程的学生可以在高中毕业的当年7-9月份正式入读国外大学一年级,部分优秀学生可以提前一年进入国外大学一年级学习。当然你的雅思或托福成绩要达到国外大学的入学要求,否则,需要在开学前,在国外大学的语言中心学习相应时间的语言课程。

8.现在出国留学的渠道很多,学好雅思就行了,为什么还要学习A-Level课程?

(1)出国留学需要一定的语言基础,国外大学会规定雅思或托福的入学要求,如有些学校规定入读本科的雅思总分在6.5分以上,单项不低于6.0分等。这是每一位中国学生出国留学应具备的基本条件之一。学好语言、考好雅思/托福等是最重要的也是最基本的条件。

(2)中国高中毕业生语言达到一定程度是可以进入相应的国外大学学习,但所去的学校一般都是排名相对靠后的大学,想入读好的大学和强的专业,仅凭语言成绩是远远不够的。

中国高中学生如果去英国直读本科,承认中国高考成绩的大学不多,绝大多数大学需要有A-Level成绩;仅凭雅思和高中成绩一般情况下是不能直接入读英国名校真正意义上大一的,需要再上一年的预科班或入读一般大学的国际大一课程。

到澳大利亚、新西兰留学也是一样,除非你高考成绩在一本线以上(一些排名靠后的大学至少二本线以上),雅思达到相应的条件(一般雅思要求6.5分,单项不低于6分)才有可能直接就读部分大学。否则就要就读一年的预科,或达到相应条件入读部分大学的本科快捷课程后再各升入大学二年级。要知道一般国外好的大学是没有预科的,在国内开设的预科更是如此。因此,如果有A-Level成绩和雅思/托福成绩,可以直接申请到更好的大学,且免预科,节省时间和费用。

(3)学了A-Level课程,中国学生到国外留学会更加适应。仅凭中国高中的知识和雅思成绩到国外上大学还不够,即使中国学生强项的数、理、化科目到国外大学学习起来一样存在很多不适应。A-Level课程是英国原版英文教材,双语授课,且有些知识在中国高中阶段没有学过。所以,补上这一课,到国外上大学会更加适应,更容易听懂大学课程,更能顺利毕业。

9.A-Level课程美国、加拿大的大学承认吗?听说还能减免学分是真的吗?

A-Level课程虽然发源于英国的国际课程,但世界上包括美国在内的众多国家和地区的大学都承认用此课程成绩申请大学。可以申请加拿大多伦多、滑铁卢、英属哥伦比亚等绝大多数大学;可以申请美国大多数大学本科,但申请美国前40位的大学仅凭A-Level成绩还不够,大多需要SAT成绩。在美国和加拿大,A-Level课程成绩还可以用来减免学分,减免的多少与学生的A-Level课程成绩、就读专业有关。我们中心2012年一位学生就读美国密西根州立大学,用A-Level成绩一下减了23个学分,从而节省了不少时间和费用;2015年入读加拿大约克大学的一位同学,尽管A-Level成绩只有ACD,也减了18个学分之多。

10.小高考结束再学习A-Level国际课程来得及吗?能在高中毕业当年顺利出国留学吗?

现在江苏的小高考结束一般1月份,高二上半学期底。按此时间,小高考结束后学习读A-Level课程完全没有问题。尽管在英国A-Level课程标准学制是两年,但对于中国小高考结束的学生来说,A-Level课程的许多知识已在高中学过,用一年多的时间来学习并参加4次考试是没有问题的。每年本中心都接收新高三和高中毕业的学生学习1年,第2年7-9月份进入国外大学学习,其中不少同学进入了 帝国理工学院、伦敦大学学院、杜伦大学等英国前5的大学、澳大利亚的“八大”和美国、加拿大等国的世界知名大学学习。所以说,小高考结束的学生来学习A-Level课程没有问题,最关键的是学生的学习基础、英语水平、学习态度和所确定的国外大学目标,经过努力,高中毕业当年顺利出国留学是没有问题的。

11报读A-Level课程的学生,是否也可以参加国内高考?

    可以。选择不同的学习方式可以做到A-Level国际课程学习与高考两不误。A-Level课程学习有业余班和全日制班。在校高中生可以选择业余时间(周末、寒暑假等)学习,尤其对于那些没有决定留在国内上本科还是出国留学的学生和对此课程不了解的学生先选择业余学习形式更理性些,这样可进可退,国内国外高考都可以参加,最后根据成绩状况再决定是否出国留学。也可以选择中途放弃A-Level课程学习,集中精力高考;或改全日制学习,全身心准备留学。

12.中考直接就读国际班的A-Level课程好,还是高二年级开始就读比较好?

总体上来说,各有利弊,因人而易,慎重选择,切不可过于迷信高中国际班。我们认为中国初中毕业的学生应该在普通中学里夯实文化基础之后再学习A-Level国际课程比较好:

原因之一,毕竟国内的基础教育质量很好,学校也抓得比较紧,加上为了迎接高考,很多中学在高一阶段已经学了许多高二的课程,因此从高二起学习标准的A-Level课程2年会更好;

原因之二,学习A-Level国际课程是需要初高中文化基础的,学好中国初高中课程对今后学习A-Level课程有极大的帮助。在国外初中毕业需要学习两年的GCSE的A-Level预备课程,一般不提倡初中毕业学生直接报读A-Level国际班课程班;

原因之三,目前国内三年制A-Level课程高中国际班中,高一年级有一些学校没有开设IGCSE课程,而直接上A-Level课程;有的学校开设了IGCSE课程后也没有认真组织统一考试,课程安排上不是很紧凑;有的第一年主要是忙语言,其他课程只是附带,没有打牢文化课基础,会影响后边A-Level课程的学习的进程与成绩;有的国际班高一这一年抓得不紧,良好的学习习惯没有得到保持和发展,学生学习一下放松了,再紧张起来比较难,从而影响了后期课程学习。

因此,我们建议初中毕业学生除能进入办学多年、课程设置合理、且学风好的A-Level国际班外,可以选择到普通中学就读一年,或可以借读到更好的普通中学。不赞成中考凭关系入读或借读国际班学习。至于学籍和高中毕业证书的事也不要纠结,通过A-Level成绩就读国外大学无需高中毕业证书,也无需要学籍,只要能出具学生在高中实际学习年限内的学习成绩单作参考就可以。

13.你们中心A-Level国际课程班学生的去向如何?满意吗?

自2010年开办以来,我中心A-Level课程班的学生出国留学去向非常满意。在中学学习成绩中等以上的学生,经过中心的A-Level课程学习后,很多去了世界名校,且到国外的适应性很强,从而得到了家长和社会的普遍认可。

中心培养出去的学生近300人,分布在11个国家(地区)的59所名牌大学,其中60余名学生直接进入世界综合排名前10的顶级大学。仅2017年毕业生中有3人收到了剑桥大学的录取通知,2018年毕业学生中有2人获得了剑桥大学的Offer;2019年毕业生中3人收到剑桥大学录取通知书,2020年度有4人获得了牛津大学、剑桥大学的录取通知。截止2020年1月31日,历届毕业生中录取牛津大学、剑桥大学的学生共13人,录取帝国理工、伦敦政治经济学院、伦敦大学院共45人;录取多伦多、滑铁卢、英属哥伦比亚等加拿大名校的13名,录取澳大利亚“八大”名校的52名;录取香港科技大学、香港中文大学、香港理工大学的13名;录取美国80位之前大学的18名。还有部分同学录取了瑞士、比利时、新西兰、新加坡、荷兰、爱尔兰、日本等地的世界名校。专业也不仅仅局限于理工科类、商科经济类、艺术类,还有心理学、医学医药、历史学等冷僻的专业

14.刚开始学,没有A-Level成绩、也无雅思成绩的学生可以申请国外大学吗?

根据学生进校后的学习情况,在无雅思成绩和A-Level成绩的情况下,中心会为学生出具预估成绩,凭借现代教育A-Level中心的预估成绩即可申请国外大学,获得有条件录取通知书,在规定时间内达到相应大学的入学要求即可。我们中心一年制的学生大多都采取这样的方式申请国外大学的,每年都有不少学生去了世界名校。

一般申请时间从入读国外大学前一年的9月开始,届时,国外有关大学会来中心同师生交流,介绍情况。中心也会举办各种讲座向学生、家长介绍申请的相关事宜,给每位学员提供择校指导。

15.A-Level课程的考试严格吗?你们中心能组织考试吗?

A-Level课程的考试在合法的授权中心进行,南京现代教育A-Level中心是英国爱德思考试局授权的教学与考试中心,全球中心序列号93887,所有学生的考试在南京本中心进行。

A-Level课程的考试组织工作严格按照培生及英国爱德思考试局规定的程序和要求进行,中心配备监控、无线电干扰设备和个人安全检查扫描仪。严格规范考试是A-Level考试本身最基本的要求,也是中心每位师生必须遵守的原则,诚信考试也是每一位即将出国留学学生最起码的品行。

16.作为中国的学生,能适应A-Level这种英式的教育模式吗?

绝大多数学生都能适应,即使个别开始不太适应的学生,为了出国留学也应该努力适应,出国前适应了此课程体系,到国外上大学会更加得心应手。A-Level课程将为中国学生进入国外本科学习打下良好学科基础,如基础数学、高等数学是绝大数课程的基础,是大一学习的敲门砖。毕竟A-Level是国际高中课程,国外大学的课程是在他们的高中学习基础上的延伸。

17.学生如何取得A-Level证书?

学生完成每个科目的学习内容,成绩合格,经过英方审核认可后,可获得英国颁发的全球认可的A-Level国际高中课程等级证书,即我们所说的“大成绩单”;每次考试成绩公布的同时会有一份各个模块的详细成绩,即我们所说的“小成绩单”,凭此成绩单即可申请并直接入读国外正规大学,也可申请减免相应学分。

18中国学生选择A-Level课程留学的优势有哪些?

(1)更容易进入世界名校。进入英美一流大学本科深造,对于大部分中国高中毕业生来说并不容易。学习A-Level课程,被一流学校录取的概率要远比在国内高中毕业后申请世界名校大得多,尤其针对英国、澳大利亚、新西兰名牌大学。除此以外,通过A-Level成绩申请上述以外国家和地区的知名大学也是一个不错的选择。如可以申请美国、加拿大、新加坡、日本、德国、荷兰、瑞士、中国香港等世界名校。

(2)A-Level的有些课程,比如数学、物理、化学等理科较中国高中课程相对浅显,学生容易考出更好的成绩,申请国外名校更加容易。

  (3)由于高中生到英国一般无法直接进入名校大学读本科,可通过A-Level的学习,此课程英国高中课程也是大学一年级的过渡课程,相当天英国十二年级和十三年级的标准课程,类似于国内高二高三和大一的部分课程,它的考试极具权威性。A-Level课程目前是国际教育公认的中国学生进入世界名牌大学的最佳途径。

(4)学习了A-Level课程使中国学生到国外大学学习更适应、更自信。不少已被美国、加拿大录取的学生都来中心补学相应科目的A-Level课程,可见其优势与作用。

    (5)凭A-Level课程成绩,结合学生所学的专业,就读美国、加拿大的大学可申请减免部分学分。

19.读完A-Level课程后,申请国外大学困难吗?

    A-Level的成绩分为A*、A、B、C、D、E、U七个等级,A*等级,全球不同大学,不同专业的入学标准对于A-Level的等级要求不尽相同。不过,所有认真学习A-Level课程的学生,几乎都可以申请到国内认可的正规大学。申请的三门课程成绩,如学生的成绩达到A*A*A或A*AA及以上,可以申请世界一流大学,如牛津、剑桥、芝加哥、纽约大学等。若是A*AA-AAA,则可以申请伦敦政经、帝国理工等大学;若是AAA-ABB,则可以申请华威、杜伦、曼大等大学;若只有BBB-CCC,也能申请到英国排名在30及以后的大学。如果用来申请澳大利亚、新西兰的大学,对A-Level成绩的要求相对英国会更低些。如澳洲的墨尔本大学为BBC,阿德莱德大学为BCC即可;新西兰的奥克兰大学的最低入学要求为CCC。对中国学生来说,绝大多数学生的A-Level课程成绩远超过CCC等级,CCC及以下成绩的学生只有极个别。如AAA-ABB可以申请日本东京、京都、名古屋、东北、早稻田等名校。

20.国外大学对雅思成绩有何要求?

    国外大学的雅思入学条件一般为6.0-6.5分以上;其大学不同、录取专业不同对雅思的入学要求会不同。以英国的大学为例,每个大学以及该大学相关的学院或系对考生雅思成绩的要求并不一致,剑桥和牛津大学普遍要求雅思成绩不得低于7.0分,其它知名大学一般要求雅思成绩在6.5分以上,达不到要求的,也可以根据现有雅思成绩入学前到目标大学学习几周的语言课程后同其他直接入读大一的学生一样学习大学课程。也有不少学校、专业的入学要求在6.0即以上即可。我中心在学习A- Level课程的同时也设置了语言强化课程,着力于提高学生通过雅思考试的能力。因此,建议家长在提高学生整体英语基础和能力的前提下,按照申报大学的进程和中心的计划,合理安排学生参加雅思考试,以便在规定的时间内获得理想的语言成绩。

21.A-Level项目在全球的认可度如何?

    取得A-Level相应课程成绩证书的学生可依据课程等级申请包括牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院在内的英国所有大学;可以申请美国的哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院等;加拿大的多伦多大学、UBC大学、皇后大学;爱尔兰的国立大学;澳大利亚的悉尼大学、墨尔本大学、国立大学;新西兰的奥克兰大学等世界名牌大学,同时可以申请欧盟、新加坡和中国香港等150多个国家和地区的11000多所大学,免预科。当然针对一些世界名校除A-Level课程成绩外,还需要语言及其他国外大学明确规定的条件。

22用A-Level成绩申请国外大学需要毕业证书吗?需要参加高中会考或高考吗?

不需要高中毕业证书,也不需要会考和高考成绩。A-Level认可度高,用A-Level成绩申请国外大学不需要高中毕业证书,国外大学认可的是A-Level成绩,且不是中国的高中毕业证书,也不需要你参加高中会考和高考。A-Level成绩证书相当于国际高中证书,其个人成绩的好坏、雅思成绩的高低和自身综合能力如何是能否进入国外大学的关键因素。家长和学生不必担心无高中毕业证书、未参加会考和小高考。现代教育A-Level中心每年都有高一、高二的学生来学习,他们没有高中毕业证书,也没有参加高中会考、高考,通过学习一样能去世界名校。2018年9月去入读剑桥的程同学,普高高二结束的学生,未参加高考,凭借优异的A-level和雅思成绩实现自己名校梦想。2019年9月同样普高高三生郭同学,未参加高考,凭优异的成绩和面试表现成功入读了剑桥自然科学类专业。

23.高考不理想,来学A-Level国际课程可以吗?学多久?一年后能顺利出国留学吗?
    每年都有一批高考成绩不理想的学生选择来我们中心学习A-Level课程,学制一般为1年,经过努力,一年后顺利出国留学是没有问题的。如2014年高考结束后来中心学习的赵同学,2015年9月顺利进入当年世界综合排名第5位的英国帝国理工学院学习电气工程与自动化专业。

24.高考一本线、二本及以上的学生经过一年的学习,能进入英国前5、前10的大学吗?

    年都有达一本、二本或三本线的学生来中心学习A-Level课程一年入读英国名校。多年办学实践证明,如果英语成绩在良好以上,自身学习比较努力,一本、二本的学生可以申请到英国前5的大学,申请前10的大学更没有什么问题。三本的学生可以申请到前10的大学,申请到前20位的大学是有相当大的把握。2016年8月来中心学习的曹同学,高考成绩三本线,在中心学习A-Level课程,2016年12月她参加了牛津大学的面试未通过,最终拿到了帝国理工学院的OFFER。2013年中心结业的安徽考生夏同学,高考刚过二本线,来中心学习一年后,也被帝国理学院的录取。2011年从三本院校来我中心学习的王同学,经过一年的学习,也去了帝国理工学院。中心每年高考一本、二本(含三本)学生去英国前5、前10、前20大学学习的案例很多。

25.现代教育A-Level中心同国外大学有合作吗?英国牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院等前五的大学在不在你们合作之列?

    自中心成立之日起,现代教育A-Level中心同国外许多大学建议了合作关系,每年都有英美澳加等国外名校的领导及招生官来中心与学生见面交流,使得中心学生出国留学的渠道更顺畅。

英国牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院等前5的大学没有同我中心建议正式合作关系。但我中心每年都有优秀学生入读英国前5的大学,这些大学对南京现代教育A-Level中心的办学能力和教学质量是了解的。

2019年11月下旬,我中心作为优秀A-Level中心应邀参加了剑桥大学的招生培训交流会,详细了解到剑桥大学筛选学生的整个过程,以及他们所期望的目标学生,并将面试的步骤、注意事项向我们进行了系统介绍,从而更坚定了我们帮助优秀学生冲刺牛津、剑桥等顶级名校的信心,使我们规划、申请牛津、剑桥、帝国理工等顶级名校的能力得到进一步提升。

26.中心接收其他国际班的转学学生吗?

中心接收国内、国外国际班的学生转学。每年都有来自国内其他A-Level中心、IB、AP、VCE等高中国际班的学生转入本中心学习。同时每年都有在英国学习A-Level课程的学生转入现代教育A-Level中心学习。

27.今年高中毕业的学生,还没有雅思成绩也没有参加A-Level课程学习,能否用一年的时间准备,就读英国排名前10位的大学?

这个是没有问题的,我们每年都招收高中毕业的学生。申请英国大学时间是从9月份就开始了,对于普高毕业的高中生当时并没有A-Level成绩,大多数同学也没有雅思成绩。在这种情况下,中心会对学生的基础、学习能力、语言状况进行评估,出具现代教育A-Level中心的预估成绩,凭此成绩申请国外大学。

至于能不能申请到英国排名前10位的大学,只能根据学生的综合情况来决定。基础较好、学习能力强、学习自觉性高的学生,经过1年的学习进入英国前10位或前5位的可能性是很大的。中心这样类似的学生案例很多。

28.现代教育A-Level国际课程班常年招生对象及学制?

 招生对象:

(1)优秀初中生

(2)高中各年级学生

(3)高中毕业生

(4)国内外国际班学生(含在国外就读国际课程的学生)

学习期限:

    (1)高中毕业生(及高三学生)学制为1年;

    (2)高二学生学制为1-2年;

    (3)初中毕业学生,学制为2-3年;

(4)高中各年级、初中毕业学生业余制班,学制为1-3年不等。

(5)VIP学生学习年限可以订制化,不受上述学制的限制。

详细信息请关注南京现代教育A-Level中心官网和公众微信号。

29.报读你们全日制A-Level国际课程班包含雅思课程吗?

  全日制班包含语言课程:学术英语、雅思、外教口语等课程。每年暑期针对中心学生和准备报读A-Level课程的学生增开雅思课程,为学生顺利通过语言考试强化基础。另本中心常年开设有针对性的雅思、托福1-3人VIP和精品小班。

30什么是有条件录取通知书(Conditional Offer)?

英国、澳大利亚、新西兰等国大学对申请的学生语言及相关成绩没有或没有达到规定的入学标准时,根据申请者的个案情况、推荐材料、预测成绩、所申报学校和专业,综合考虑,尽管个人成绩等因素目前未达到或部分未达到入学条件,所申请的学校决定录取你时,会签发有条件录取通知书,即Conditional Offer。有条件录取通知书,规定了学生如想取得该大学的正式入学资格,应达到的A-Level各科成绩等级、雅思总分及其单科要求,只要申请该校的学生在开学之前达到通知书要求即可变更为无条件录取通知,办理正式入学和签证手续,直接入读该大学的大一课程。

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31.申请牛津剑桥等英国顶级大学还要参加其他入学考试吗?

牛津、剑桥等英国名校有些专业会有其他选拔性的考试,会在官网上明确,学生可以根据申请的学校和相关专业查看是否参加其他考试。这类考试本中心也是考点。南京现代教育A-Level中心为使优秀学生更顺利录取剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院等顶极大学,经申请并经英国剑桥大学考察批准在我中心设立“剑桥大学英语中心(ATS),为有意向就读英国顶极大学的中国优秀学生提供相关入学考试,如STEP、BMAT、TSA、MAT、PAT等考试。

32.如果选择你们机构,能提供的相关服务有哪些?

南京现代教育A-Level中心,凭借从事11年国际课程和升学指导的实战经验,众多名校学生案例,合法授权考试中心、牛津剑桥等名校选拔测评中心的优势, 秉承“根据学生情况,规划与制定适合学生特点的相应方案”,在留学课程指导与培训、语言强化、名校选拔、背景提升、留学规划、升学指导等方面,竭诚为广大学生提供不同阶段、不同需要、不同层次的一站式、全方向、专业化的出国留学服务。

      IGCSE/A-Level课程的学习规划、方案定制(含普通班学生业余学习)

      IGCSE/A-Level课程的全日制、业余制、VIP一对一培训辅导

      中心提供IGCSE/A-Level课程的报名与考试

      中心提供合法、权威的A-Level申请学校预估成绩

      提供A-Level教材、往年真题试卷

      提供A-Level课程成绩单、学生试卷判阅电子版、成绩复试等相关考试业务

      提供留学规划、升学指导、学校与专业选择、学校申请、文书材料和签证指导等留 学服务。

      提供MAT/PAT/STEP等牛津、剑桥G5名校选拔性入学测试的报名与考试

      中心提供MAT/PAT/STEP等英国名校选拔性考试的考前强化培训

      规划、拟定、推荐适合学生特点的学术背景提升方案

      牛津/剑桥等G5大学针对性面试模拟辅导

      提供往年中心录取牛津剑桥等G5名校的内部申请参考资料

      提供托福、雅思针对性强化提分辅导

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33.咨询联系方式:

南京现代教育A-Level中心咨询电话:025-84869361、83650860

中心地址:南京市秦淮区中山东路18号国际贸易中心10楼C1座

课程学习、规划与申请大学咨询二维码:

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中心微信公众号二维码:

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